Про школу

Історія школи

1989 р. - відкриття школи; 1993 р. - відкриття класів для дітей зі зниженим слухом; 1998 р. - започатковано інтеграцію (включення) дітей зі зниженим слухом в загальноосвітні класи школи ІІ-ІІІ ступеня; з 1999 р. - участь у програмі “Інтеграція дітей з особливими потребами” Всеукраїнського фонду “Крок за кроком";    2001 р. - започатковано впровадження профільного навчання (філологічний, суспільно-гуманітарний, природничо-математичний, економічний) у класах школи ІІІ ступеня;    з 2001 р. - участь в українсько-голландському проекті “MATRA – juice”;                - участь в українсько-польській арттерапевтичній програмі “Непротоптана стежина”;                - школі надано статус експериментального закладу (наказ МОН України від 10.08.2001 №586 “Про проведення науково-педагогічного експерименту “Соціальна адаптація та інтеграція у суспільство дітей із особливими потребами психофізичного розвитку шляхом їх інтеграції у загальноосвітніх закладах); 

2004-2007 р.- участь в українсько-нідерландському проекті “MATRA.KAП-Електронне дистанційне навчання: подолання освітньої та соціальної ізоляції людей із проблемами слуху”; 2004-2007 р.–участь в українсько-нідерландському проекті “Привіт”; 2006 р. – розпочата співпраця з Публічною початковою школою з інтеграційними класами №7 імені М. Коперніка міста Стальова Воля (Польща). В рамках проекту “Вони серед нас” Європейського Регіонального Розвитку - Програма Сусідство Польща -Україна Інтеррег ІІІ А/Тасіs С  

— Школа повного дня

Діти перших класів навчаються за проєктом - школа повного дня.

— Мандаринка

Відкриття нового спорткомплексу "Мандаринка"🍊

— Локації

У школі функціонує ЛФК та ресурсна кімната.

— Здорове харчування

Система харчування у школі функціонує за принципом НАСРР.